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学会理财教案,学会理财“六个一””

日期:来源:学会理财教案收集编辑:理财产品排行

如何让孩子学会理财?

九年义务教育里没有专门的理财课程,但人的一生哪里能跟钱分开呢?所以理财这门课越早培养越好,家长从小就要注意及时教育孩子的理财意识。

给孩子准备一个记录收支情况的理财账本,让孩子记录和管理自己的收支,学会平衡在那么多自己希望获取的东西中最终哪些值得买,并定期评价理财计划的结果。

教孩子从小就懂得区别需要什么和想买什么。带孩子到你工作的地方参观,让孩子懂得劳动和金钱的关系以及花钱的限度。

教孩子懂得区别物品的贵和贱,使他对理性花钱有初步概念。鼓励孩子参与制定家庭预算,向其提示节省开支的方式。

让孩子陪你去购物,在采购中,教孩子看价钱,进行投资理财知识学习,并且清楚地让他们知道,这个东西的价钱过于昂贵所以你不买。

当孩子开始有零用钱的时候,就可以叫他们定期审视自己存了多少钱,父母可以陪孩子一起定期计算零用钱,并记录下来。

家长不妨让孩子了解家里收入支出情况,并适度参与家中投资决策,让孩子了解家里的经济情况,增加孩子的责任感。

记账除了可以让孩子了解自己的花费情形,还能培养孩子的数字观念,对于日后养成良好的理财纪律也很有帮助。父母可通过记账了解子女的生活与消费情况。

让孩子从小学会自己管理自己教案怎么写

孩子上学时,有的父母总是千叮咛万嘱咐,未了甚至还要补上一句:“等

一等,让我看你的衣服扣好没有?书包里是否要带的东西都带了。”诚然,

孩子,尤其是初上小学的孩子,上学时可能会遗忘了课本。教育孩子不要忘

记携带需要的课本和文具是很重要,但是要想孩子养成这种良好的习惯,应

该让孩子自己去检查,亲自去做。而且,疏忽也是免不了的,偶尔也会有遗

漏。但这不要紧,孩子在课堂上发现自己遗忘了课本或必要的文具,这次吃

了亏,影响了听课,那么他下次就不会再忘记了。而且这种教训要比父母叮

咛十遍深刻。如果父母一味地帮助孩子准备一切,孩子就会产生一种依赖心

理,自己可以对一切不闻不问。

一个人在成长的过程中,不可避免的有成功,也有失败和失误。而且

通常是经过无数次的失败,才能获得较大的成功。这就是古人所说的“失败

为成功之母”。那么孩子的成长也是一样,大人应放手让孩子在他生活的小

范围内自理,让他失败,碰钉子,这样孩子就会从失败中记取教训而成长起

来。如果从小,一切都由父母包办,孩子感到一切都可以依赖父母,形成一

种“安全感”,那样反而容易出大事。

滑雪场里经常发生的骨折事故。大都发生在和缓的斜面,而不是在陡

峻的斜面。建筑工人从脚手架上失足跌落的意外事件多发生在接近地面的地

方,而不是在高处。这些都是因为越是不大危险的地段,人们的安全感反造

成心理上的松弛和注意力的分散。所以经常让孩子处于依赖和安全感中,对

孩子的成长反而不利。一旦父母有疏忽,或离开了父母,自己就会束手无策,

时时出事。

不要干涉孩子零用钱的花法,这里还有一个培养孩子学会理财的问题。

孩子口袋里有了零用钱,这就给孩子提出了一个怎样花的问题,它可以培养

孩子的金钱观念。现在有的小学里学生自己组织了学生银行。有的把钱积攒

起来,买大东西;有的把钱资助困难同学。这些对孩子都是一个很好的锻炼

为什么要理财高中教案

不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。

如何帮助高中学生学会合理消费心理课程教案

一、教学目标

1.情感态度与价值观目标:学生通过参与“临时家庭”的活动学会理智对待消费,从而逐渐摆脱消费中的攀比虚荣心理,增强合理消费、合理理财的意识,树立合理的消费理财观。

2.能力目标:学生通过课前调查、课堂讨论,开始学习从参与社会经济生活的角度思考问题,从而逐渐走出消费的误区,体会树立合理消费,合理理财的意识并提高消费理财的能力。

3.知识目标:学生通过课前调查、参与“临时家庭”的活动掌握一些关于消费、理财的知识、窍门和原则,逐步学会理财,学会合理消费。

如何学会理财

一、理财的三个环节

1、攒钱:挣一个花两个一辈子都是穷人。一个月强制拿出10%的钱存在银行里,很多人说做不到,不迈出这一步,你就永远没有钱花。

2、生钱:基金、股票、债券、不动产。

3、护钱:天有不测风云,谁也不知道会出什么事,所以要给自己买保险,保险是理财的重要手段。生钱就像打一口井,为你的水库注入源源不断的水源,但是光有打井还不够,要为水库修个堤坝——意外、住院、大病。一个中心,三个基本点:以管钱为中心,攒钱为起点,生钱为重点,护钱为保障。

二、多少钱可以开始理财?

不在乎多少,一个月省下100元买基金,从20岁存到60岁,是637800元;30岁存到60岁,是22万;40岁起存,7万;50岁,2万。钱生钱是长跑冠军,理财一定要从年轻时开始。钱的秉性:你不爱我,我不爱你。女孩子,一定要自立,靠山山倒,靠人人跑。

三、如何进行资产配置:个人的水库应该分成三份。

第一份:应急的钱,6个月至一年的生活费。存银行,活期、定期,或者货币市场基金。第二份:保命的钱,三至五年生活费,定存、国债、商业养老保险。应该是保本不赔,只会多不会少的东西。第三份:闲钱,五年到十年不用的钱,只有这种钱才可以买股票,买基金,做房地产,或者跟朋友合伙一起开个什么生意,去做这种投资,那么必须是闲钱。

股票:股市如潮水,怎么涨的怎么退。只有潮水退去的时候,我们才能看见谁在裸泳。能够预测点位的只有三种人:一天才、二疯子、三骗子。买股票之前先问自己三句话:我有房子和保险了吗?我有急用的钱吗?我准备好坚强的神经和良好的心态吗?90%都会成为炮灰,只有10%的人能从股市里赚到钱,这是猫扑上流传的铁律!

四、理财什么时候开始好?从自立开始。大四的学生就应该开始打工攒房租。成年人再向父母要钱是很丢人的事情,在猫扑上都会被鄙视的。

五、理财的习惯

1、节俭:少打一次车,少做一次美容,少点一个菜,省下来的钱积攒起来去投资。富人钱生钱,穷人债养债。节省钱、尊重钱是很多富人的习惯。

2、记账:每天记帐,不行的话三天记一次。

六、理财的误区

1、理财是有钱人的事:穷人、有钱人都能理财,养成良好的习惯去投资。

2、忙,没有时间理:有时间打麻将没时间理财?当年毛主席都每天记帐。

3、理财就是买股票买保险:既有保障又能储蓄又能投资?

4、钱少,理财没什么效果:理财的秘密是“节省钱,钱生钱,坚持不懈。”

5、我不懂理财:不懂可以学,理财并不难,任何时候开始学都不晚。

6、理财就是发财:理财是未雨绸缪,财富安全、稳健增长,达到目标。

7、理财要从众:理财不能随大流,一定是个性化的。

8、男人和女人理财不一样:理财方面尽量克制一些冲动消费就可以了。

七、理财的五个“一”工程:

1、一生恪守量入为出:如你不是含着金钥匙出生,享受应该是40岁以后的事,年轻时必须付出、拼搏,老来穷才是最苦的事情。

2、不要梦想一夜暴富:“财不进急门”。听起来过于完美的东西往往不是真的。很多中了彩票头奖的人十年后还是贫困。问自己六个问题:谁在卖我东西,对方的信誉如何?我的钱干啥去了?我挣的是什么钱,盈利模式。收益率合理吗?年收益1%-5%低,5%-8%中等,8%以上高。我不投了,卖得出去吗?卖不出去可以自用吗?有两个以上有疑问,就不可信。

3、不要让债务缠住一生房奴、车奴、卡奴。想好是否具备财务能力再买房。车奴更甚,车子是持续消费。日本的富翁每天拎着饭盒坐公交。信用卡是财务鸦片。年轻人不要对未来生活抱着虚无的幻想。改变生活要从小钱开始还,还卡——还车——还房——攒钱——投资。你永远算不过银行,摆脱财务要还本而不是还息。

4、一夫一妻一个孩:结婚不是最大的财就是最大的债。

5、专心一项投资一招鲜,吃遍天,一生做好一件投资你就会过上美满和幸福的生活。不熟不做,不懂不投,不要从众。有些钱不是你的。

怎样能够学会理财?

“个人理财”是一个时髦的词儿,然而一般人对理财的认识存在着两个误区:一是认为理财就是生财,就是今年投下10万,明年收获12万,也就是投资赚钱。二是认为理财是有钱人的事儿,老百姓没有几个钱,无所谓理不理财。实际上,这两种理财观念都是狭隘的。理财其实是一种个人或家庭的人生规划,根本上是指我们要善用钱财,尽量使得个人及家庭的财务状况处于最佳状态,从而提高生活质量。如何有效地利用每一分钱,如何及时地把握每一个投资机会,是理财的关键所在。同时,理财与我们每个人的生活息息相关,理财不是富人的专利—— 个人理财是人生规划 “个人理财”是随着人民收入的增加,生活质量的提高而出现的。在农业经济时代,人们过着自给自足的生活,生产力水平的低下使绝大多数人面临的基本问题是生存问题。在封建社会,“重农轻商”“君子不言利的观念使人们羞于谈论钱财。即使到了新中国成立以后,在大锅饭,铁饭碗时期,在商品短缺的年代,绝大多数老百姓一辈子的奢望也不过是填饱肚子。也许人们最能将自身与理财联系起来的字眼也无非是把钱存到银行去,再近一点,说到理财就是炒股赚钱了。然而,在发达国家,人们从小就要接受理财的训练。比如近期英国政府做出决定,一个儿童从5岁开始,就必须在学校里接受以“善用金钱”为主题的理财教育,初级的课程包括,钱是从哪里来的,可以有什么用途;7岁以后,便要逐步学习如何妥善处理自己的金钱,如何经由储蓄来照应日后的需要以及影响人类使用金钱、储蓄金钱的各种因素,务必使他们懂得如何运用自己的零用钱、控制预算和善用金融服务。所以理财是人们适应商品经济,是进一步社会化所必须的,理财是社会进步的表现。理财应当以生活质量的提高,人身目标的实现为终极目的。这其中财富的增加只是一个方面,财富的安全,个人的现实的社会责任都是理财必须要考虑的因素。所以理财不仅仅是富人的事,有钱人也有不善理财的,而没钱的人通过系统的人生规划,科学地理财,同样可以达到“财务自由”的境界。 不要把鸡蛋放在同一个篮子里 一些专家认为人们在进行个人理财时,要进行多种投资组合,广开“财路”,最适合普通家庭的投资组合是:40%银行储蓄、30%买债券、10%买保险、10%买股票、10%用于其他投资。但是,我们应当看到,任何模式都不是绝对的真理,对于不同的人,由于各自的财务状况不同,每个人的理财目标灰谎 彝ピ鹑我膊灰谎 姆缦粘惺苣芰Α⒛勘辍⒆什 那榭龆疾灰谎 挥Φ币怀刹槐涞刈裱 庵直壤 5降子卸嗌偌Φ埃 讯嗌偌Φ胺旁谑裁囱 睦鹤永铮 且蛉硕 斓摹? 一般说来,理财规划一般有五个步骤。第一步,清理自己的资产状况,包括你目前有多少资产,多少负债,以及你未来收入的预期又是多少,知道你有多少财可以理,这是最基本的前提。在国外,理财师的工作主要也是根据客户的收入、资产、负债等数据,按照其设定的目标进行生活方案的设计并帮助实施。不要以为自己没多少钱,不值得清理。现实生活中,很多人对自己的财务状况并不清楚,过日子也不懂得精打细算。其实,这也非常简单,尝试自己制作两张家庭财务报表,就会对自己的财务状况一目了然,这同时也对我们普通家庭合理安排收支非常有帮助。一般来讲,家庭理财报表通常包括收支表,资产负债表两张表。 收支表通常由收入、支出和结余三部分构成。目前我们个人或家庭的收入通常包括工薪收入、兼职收入、存款利息收入、股票投资收入、租金收入、其他收入等等。而支出的项目就要因人而异了。不同收入水平的家庭或个人会有不同的开支项目,但一般来讲也可以包括这样几类,如:生活必需品支出、教育支出(有小孩的家庭)、银行按揭支出(住房贷款,汽车贷款等),投资支出以及消遣娱乐交往支出等。每个家庭可以按照自己的收入支出构成进行分类和统计。但是无论是消费性支出还是投资性支出,总的原则是支出要小于收入,不能出现长期性的透支,否则经济上绷得太紧,自己的生活就会面临很大的压力。结余就是收入减去支出的部分。收支表和企业的损益表类似(资产=负债+所有者权益)。编制一张收支表既可以让我们对当月、或当年的收入来源,挣钱的出处一目了然,又可以对当年的现金结余做到心中有数。不仅如此,我们还要对跨年度的收入和支出项目要进行比较,看哪些项目高了,哪些项目低了,想想背后的原因,考虑一下高或低对自己或整个家庭生活的影响是正面还是负面,正面的影响在来年如何保持,不好的影响有多大,自己能否承受以及如何克服。总之要积极扩大收入来源,节约或减少、或坚决剔除不必要的支出。有心的朋友还可以在每年初,对自己和家庭当年的收入进行一个展望,也就是做一个预算,这样就更好了。把预算的数字填在相应的项目下。一个季度、半年或全年的实际情况来进行一个比较,看看差异在什么地方,寻找背后的原因以及解决的对策,那效果就更好了。 第二,理清自己的理财目标。设定这个目标是非常关键的,否则,我们的理财就是盲目的,无的放矢。然而现实中许多人甚至不清楚自己在未来的几年有一个什么样的目标。比如五年内买电脑、买车,或买房,或资产达到多少,这些都可以算作具体的理财目标。同时量化你的目标,需要多少金额,预计多长时间。 第三,清楚你的风险偏好是什么样的,风险偏好是客观的分析而不是一味的主观的好恶。不要做不考虑任何客观情况的风险偏好的假设,比如说很多人把钱全部都放在股市里,其实他没有考虑到他有父母、子女,没有考虑到家庭责任,这个时候他的风险偏好就偏离了他能够承受的范围。 第四,做战略性的资产分配,然后是投资品种、投资时机的选择。 第五,做绩效的跟踪,绩效也就是投资的效果如何。市场是不断变化的,我们的财务状况,收入水平也在不断的变化,我们应该经常对我们的投资绩效做一个评估,把我们的财理一下。这样就可以实现财务安全、资产增值和财务自由的境界。 目前,比较流行的理财手段有储蓄、保险、国债、股票、基金、期货、外汇、房地产、珠宝、邮票、古玩字画、钱币及拍卖品等。无论哪种理财手段,都有其自身的特点及不可替代性。这其中无所谓孰好孰坏,风险与收益并存。到底选择哪种投资组合,一定要根据自身实际情况,自己的风险承受能力来决定。不同的人应当制定不同的理财计划。 反正,理财绝不是有钱人的专利,有钱人需要理财,没钱的人更需要做好良好的财务规划。甚至零资产的人也需要理财。比如一个刚刚步入社会的大学毕业生,他的财务规划就应当重在自身实际能力的提高而不是投资,他可以通过取得各种证书,通过努力工作以及积极发展良好的人际交往关系,以寻求更好的发展机会,薪水更高的职位和工作。获取高薪收入应当是其现阶段财务规划的主要目标。 又比如一对储蓄只有两三万元,上有老,下有小的工薪阶层夫妇,他们每月的收入都要全部花光,没有结余,并且他们的孩子又马上要上大学。那么怎么用这有限的资金既养活父母,又能供孩子上大学,同时又能满足生活的各项必需呢?这就要我们进行很好的理财。根据这个家庭实际的财务状况,我们可以作这样的财务规划:在教育方面,可以为小孩进行教育储蓄,采取每个月存的方式,存两年,等孩子上大学二年级的时候就可以把教育储蓄的钱取出来,享受优惠的利息,利率比正常的存款利率高25%。另外,他们有房产,可以用房产做抵押,做教育贷款,这样小孩第一年上大学就可以取得2万元钱的教育贷款。同时一定要考虑财务安全的规划,比如夫妇两人应当作一些基本的医疗保障、基本的定期保障的规划,这种保障对他们非常重要,因为他们是家庭的生活支柱,一旦他们有问题的话,孩子的教育就没有办法实现,老人就没有办法赡养。现在很多家庭只是一味给小孩买这样那样的保险,而忽略了对家庭财富的主要创造者的安全保障,这其实是非常危险的。对这样的家庭,一定要对收入来源做好充分的保障,让这个家庭非常安全。这实际上就是个人理财。 再比如对于一个月收入在六千元上下的小康之家来说,虽然夫妻双方单位都比较稳定,效益较好,并参加了医疗保险,缴纳了养老保险金。但这个家庭的理财方案同样也应当以财务安全为首要。除去一定储蓄外,他们的理财结构中还应该有保险类的投入,比如对商品房的商业保险,为家庭成员购买适量的人身保险。可以考虑购买适量的人身保险,以及家财保险和分红保险,这样,除享受保险公司的经营成果、分得红利以外,还可以使家庭的意外损失减少到最低。 另外,虽然家中孩子还在读小学,但如今教育消费水平逐年上涨,孩子数年后升学择校的费用将高达数万元,上大学的各种开支更大。因而夫妇俩还可以考虑为孩子进行教育储蓄。教育储蓄具有不纳利息税、利率较高的特点,六年期教育储蓄的年利率为2.79%,而零存整取的最高年利率仅为1.584%(税后),他们可以充分利用这一优惠政策,到银行为孩子开立教育储蓄账户,每月固定存入260元,孩子上高中时可取回本息二万多元,从而实现储蓄收益的最大化。至于其他的理财品种,比如炒股、炒汇以及房产投资等,则一定要在财务安全的基础上,根据自己实际的财务状况以及风险承受能力进行投资组合。 每个人的一生都离不开理财,而终身理财也就是把自己的一生当作企业来经营、规划。短期的日常消费,中期的物质、精神方面的投资,长期的养老、防意外疾病等方面的计划,这些都和我们每一个人的生活幸福息息相关的。

如何让孩子学会理财?

春节最让宝贝开心的除了礼物外,最让宝贝开心的应该是红包了,大部分的父母都是将红包帮孩子收起来,想等孩子大点再给他使用,但是这样的做法是正确的吗?

一味的把孩子红包收起来只会让孩子失去认知理财的能力,还有缺乏对财商的培养!对于3岁的孩子,财商能力就开始随着年龄升级了,父母可以根据孩子的年龄段给孩子一些“小权利”管理压岁钱。什么是财商?财商就是一个人认识金钱和驾驭金钱的能力。是理财的智慧,它包括两方面的能力:一是正确认识金钱及金钱规律的能力;二是正确应用金钱及金钱规律的能力。让我们来看看3-6岁的孩子财商能力:

3岁:辨认钱币。逐步教会孩子认识纸币、硬币的币值,甚至可以教孩子认识不同币种。

4岁:可以学会用零钱购买简单的用品,例如如画笔、小零食等。

5岁:弄明白钱是劳动得到的报酬,并正确进行钱货交换活动。

6岁:能数较大数目的钱,开始学习攒钱,培养“自己的钱”意识。

除了财商教育,父母还要注意以下几点:

1、让孩子懂得其无权支配父母的金钱

三岁的宝贝已经很喜欢自主地从琳琅满目的商品架上,把自己喜欢的东西放在购物车内,如果不给其购买,他会以哭闹威胁,很多家长因此妥协,家里的玩具也就越来越多!父母应该告知孩子这是父母辛苦赚的钱,宝贝无权支配他,坚持不需要的东西不该买,无论孩子如何哭闹!久而久之,孩子会逐渐养成好的习惯,买东西之前总要征得大人的同意,而且每次只能买一定数量的东西。

2、使用现金消费

和孩子外出购物时,尽量用现金消费!如果每次消费你只使用信用卡等其他卡片,孩子肯定会对这种东西产生困惑,因为大部分7岁以下的孩子,都不会把信用卡和它里面的钱联系在一起,他们会认为信用卡有魔力,能买无穷无尽的东西。

3、让孩子懂得支配自己的零用钱

学会用钱和赚钱一样重要,既然是教孩子理财,就要给孩子一定的自由度,要不然她永远不知道该如何使用钱,只要把握住大原则,既不可以透支,糖果和可乐等碳酸饮料要尽量少买,之后所要做的就是相信他的能力,同时在心理上接受她可能会乱花钱的风险。既然是让他决定,在生活中必定要遭遇取舍的问题,尤其是面对多项选择,在这个过程中,他的消费习惯被不断挑战着,像看电影和书,想看的卡通电影永远都很多,依他手里可支配的那点钱,她只得有所取舍地进行选择。这里面的教育远比只盯着他具体花多少要有帮助。

4、不要欺骗孩子

有这样一个母亲,从孩子很小的时候就告诉孩子把红包给妈妈,妈妈帮你存在银行,等你长大了自己去取出来,宝贝小心翼翼的保存的妈妈给他的“存单”,等到他10岁的时候,他把存单交给妈妈,想取出红包钱时,妈妈大笑,这些是发票,无法领钱的!孩子的自尊心受到了极大的伤害,从此开始乱花妈妈的钱!欺骗孩子加上将孩子的金钱没收,这样会让孩子有巨大的挫败感,同时,孩子也会失去对别人的信任。

5、给孩子一个储蓄罐

给孩子一个储蓄罐,让他把自己的钱都放进去,定期拿来出数一数,这样做可以教孩子数数,带着对自己钱的兴趣去数数,肯定学得很快,也能让孩子懂得积少成多的道理,同时让孩子懂得付出的劳动越多,得到的报酬也越多,当然孩子的耐心也在这其中得到了很好的培养。

6、让孩子学会理财

等孩子长大有越来越多的零花钱时,就要让孩子学会理财观念,给孩子一张储蓄卡,让孩子参与存钱定投等银行活动,让孩子从“给孩子钱”向“让孩子去赚钱”转变,让孩子早早明白,学会将积累的财富去创造更多的财富。让孩子自主学会赚钱的方法,比如自己推荐自己的作品,让孩子在实践中体会讨价还价,打折处理、会员价等一些商业运作方法。通过这样的教育,孩子心里有了盈亏的权量,懂得了计算得失,知道了付出与劳动报酬的关系,对“钱”的意识有了根本性的转变。

7、不要给太多的零花钱

有的父母对孩子过于溺爱,每次都大手大脚的给孩子零花钱,孩子表面上过着无忧无虑的生活,但是对他以后的人生埋下了很多隐患。有这样一个真实的案例:一个经商的父亲从小给孩子的零花钱比一个正常的工人工资都多,加上从小没有时间教育孩子,孩子养成了大手大脚花钱的习惯,孩子16岁时,父亲经商失败,家道中落,而孩子已养成了大手大脚花钱的习惯,最后走上了抢劫杀人的道路,并且在杀了多个无辜受害者后,他没有任何的悔意,他最后的微笑让人胆寒!

“理财从娃娃抓起”,但是基于中国社会的传统,大多数的父母不愿意过早让孩子接触钱,认为孩子会变得势利。很多父母失去了对孩子最好的财商教育时间,其实不然,随着近几年社会经济的飞速发展,经商、赚钱开始变得地位重要起来。在越来越商业化的社会里生存,“财商”显得越来越重要。

孩子出生就是一张白纸,你的孩子是小财神,还是杀人犯?家长的教育尤其关键,让我们学之改之,培养出越来越多的小财神吧!

如何引导大学生学会理财

1.形成理财意识

理财是一件越早开始越好的事情,不要输在了起跑线上。

2.养成储蓄和记账的习惯

3.学会妥善使用信用卡

4.学习投资理财知识,并通过实践加深理解

在学习理财入门阶段,大家需要认识和了解各种投资理财工具。比如一些轻松而系统的介绍入门理财的书籍。

光看书学习不够,还得多实践操作,培养自己对市场的关注和敏感性,养成每天看财经新闻的习惯。

5.理财的同时,不要忽视投资自己

认为,学生的本职还是学习,大学阶段是时间最充裕、精力最旺盛的人生阶段,无论是本专业的学习,还是学理财学投资都应当充分利用好这个黄金时期。此外,结交一些业界前辈也是大有好处的。这里说的业界,既包括你本专业领域,也包括金融圈人士。

6.正确对待开源这件事

如何让孩子自己学会理财

孩子在小的时候对金钱的概念基本上是零,我们要做的是让孩子对金钱有一定的概念,比如说告诉孩子一块钱可以买什么,多少钱才可以买到房子和车子等等。

金钱并不是伸手就能够拿来的,我们要做的是让孩子知道挣钱没有轻松的事情,要及时告诉孩子想要更多的金钱就要付出比别人多的努力才行。

挣钱的途径有很多,比如说在家里帮助家长做家务就可以得到零用钱了,还有就是去别人那里帮忙赚钱。

赚到钱,你可以选择一次性花光,你也可以选择将一部分钱存起来,而一部分钱用于购买东西,这样会让自己越来越富有。

选择合适自己的赚钱途径很重要,不是说任何的一种赚钱工作都适合你的,要学会选择。

有了钱,并不是不花就对了,要会花钱,比如别人过生日,我们可以拿出一部分钱来表示一下,也可以给别人送小礼物等等,这样才能够让自己感受到金钱的快乐。

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